可以回归到合理使用的总领性条款，即量少到不得影响该作品的正常使用，也不得不合理地损害著作权人的合法权益。还需要满足著作权法第二十四条规定的前提条件，若营利性使用少量复制内容，是属于侵权的。举例说明，一本原创性的教材，里面有一个单词的记忆方法，仅用几百字论证，整本书有 10 万字，但这个词的技法，是作者独创性的一个表达。若他人仅使用此记忆方法，其余皆未使用，亦构成侵权。该问题关键的评判的标准，一是在于它使用的环境，二是在于是否会损害到权利人的根本的利益。所以不能机械地认为不大于 50%。
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